[1]
Uddannelse i Grønland
af Christian Berthelsen og Jakob Janussen
Vi har i redaktionen af tidsskriftet i
længere tid syslet med tanken om at ud-
give et større nummer med uddannelse
i Grønland som et gennemgående tema.
Vi har hele tiden været klar over, at vi
i et sådant nummer ikke vil kunne belyse
samtlige aspekter af et så stort område.
Derfor har vi valgt at lade en række
personer, som på hver sin måde har en
eller anden tilknytning til uddannelses-
apparatet som politikere, administrato-
undervisere, forbrugere el. lign.,
rer
beskrive enkelte sider af uddannelsen.
De, der måtte savne yderligere belys-
ning af emnet, kan henvises til de årlige
rapporter, som skoledirektionen, Er-
hvervsuddannelsesrådet, Ministeriet for
Grønland o. a. udgiver. En mere tal-
mæssig beskrivelse findes i en tilbage-
vendende publikation fra Ministeriet for
Grønlands statistiske kontor, „Grønlæn-
dere under erhvervsmæssig uddannelse".
Et område som uddannelse vil altid
være til debat. Det gælder ikke mindst
i et samfund under en hastig foran-
dringsproces som det grønlandske. Dette
temanummer af tidsskriftet er ment som
et bidrag til den igangværende debat.
En hvilkensomhelst debat indeholder
altid elementer af rent faktiske oplys-
ninger og synspunkter. Set enkeltvis og
som helhed er de enkelte bidrag ingen
undtagelse fra denne regel.
Det er redaktionens håb, at udsendel-
sen af dette nummer vil virke som en
appetitvækker for dem, der ønsker at
vide noget mere om emnet, og at nogle
vil føle sig „provokeret" til at belyse
grene af uddannelsen, som vi i dette
nummer ikke har kunnet medtage. Ende-
lig håber vi, at de enkelte indlæg vil
ægge til yderligere debat. Tidsskriftets
spalter er åbne for yderligere bidrag af
alle tre kategorier.
105[2]